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    如果将下图中的绳子拉直，它的长度大约为（　　）厘米．
    A、4B、5C、6D、8
    考点：长度的测量方法
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：绳子的长度有2段，1段是3厘米到7厘米的长度，1段是5厘米到7厘米的长度，把它们的长度相加即可求解．
    解答：解：（7-3）+（7-5）
    =4+2
    =6（厘米）．
    答：它的长度大约为6厘米．
    故选：C．
    点评：考查了长度的测量方法，本题绳子的长度分成2段来计算．
    练习册系列答案
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    式子1×2×3×4×5×6×…×1000-6分别除以3、5、7、9、…、99得到的49个余数的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    兴华小学为旱灾区小朋友捐矿泉水，下图是二至五年级捐矿泉水情况统计图：

    （1）
     
    捐矿泉水的件数最多，
     
    捐矿泉水的件数最少．
    （2）算一算，平均每个年级捐矿泉水多少件？
    （3）你还能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在制统计图示，为了清楚地表示出各部分同总数之间的关系，应选用（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要直观的看到六年级各班及格与不及格的人数数量，应选择（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、复式统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的方格中：①画出图形A向右平移5格后的图形；
    ②以虚线为对称轴，画出图形B的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四个答案中，“□”代表数字0，“△”代表1～9中的任意一个数字，（　　）一定是2、3和5公有的倍数．
    A、△△□□B、△△□△C、△△△□D、△□△△

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个四位数“22□0”分别是2、3、5的倍数，□里最多有几种填法？（　　）
    A、2B、3C、4D、10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同时是2、3、5的倍数的数是（　　）
    A、奇数B、偶数．

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