分析 先把30个零件分成(10,10,10),把两个10个一组的放在天平上称,可找出有次品的一组,再把10分成(3,3,4),可找出有次品的一组,再把3分成(1,1,1),可找出次品,如次品在4个一组里,则把4分成(1,1,2),把两个1个一组的放在天平上称,可找出次品一组,再把2成(1,1),可找出次品.据此解答.
解答 解:先把30个零件分成(10,10,10),把两个10个一组的放在天平上称,可找出有次品的一组,再把10分成(3,3,4),可找出有次品的一组,再把3分成(1,1,1),可找出次品,如次品在4个一组里,则把4分成(1,1,2),把两个1个一组的放在天平上称,可找出次品一组,再把2成(1,1),可找出次品;
所以用天平称,至少称4次能保证找出次品零件.
故答案为:4.
点评 本题主要考查了学生根据天平平衡的原理解答问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$ | 10-$\frac{5}{8}$ | $\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{12}$ |
$\frac{7}{11}$-$\frac{1}{3}$ | 5-$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$ | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{5}{16}$ |
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