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    时钟上时针从7走到12，走过了
     
    时；分针从8走到11，走过了
     
    分．
    考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：因时针走1大格就是1小时，分针走1大格就是5分钟，时钟上时针从7走到12，走过了多少时，用12-7=5小时，分针从8走到11，走过了多少分，用（11-8）×5=15分；由此解答即可．
    解答： 解：12-7=5（小时）
    （11-8）×5=15（分）
    所以时钟上时针从7走到12，走过了 5时；分针从8走到11，走过了 15分；
    故答案为：5，15．
    点评：本题主要考查了学生对时、分、秒关系的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5个
    1
    5
    是5．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若X、Y、Z都是不为零的自然数，且
    2
    3
    X=
    3
    4
    Y=
    1
    2
    Z，则它们的大小关系是（　　）
    A、Z＞X＞YB、Y＞Z＞X
    C、X＞Y＞Z

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    一个数除以5，如果有余数，余数最大是
     
    ．

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    如图，阴影部分面积占大长方形的（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    3
    10
    C、
    2
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小
    90厘米
     
    1米　　　　     298×8
     
    4157-1786
    0×125
     
    0÷125         630÷3
     
    160×2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中阴影甲和阴影乙分别长方形和平行四边形的一部分，那么甲和乙的面积比较（　　）
    A、甲＞乙B、甲＜乙C、甲=乙

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店运进16筐苹果共重240千克，38筐苹果重多少千克？630千克能装多少筐？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两条平行线的长度是8厘米．
     
    （判断对错）

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