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在○里和横线上填写相应的运算符号和数.
(1)765-146-54=765-(146______54)
(2)168-48-52=______-(48______52)
(3)496-(296+144)=496______296______144
(4)A-B-C=______○(______○______)
(5)675-(89+175)=______○______○______.

解:(1)765-146-54=765-(146+54),
(2)168-48-52=168-(48+52),
(3)496-(296+144)=496-296-144,
(4)A-B-C=A-(B+C),
(5)675-(89+175)=675-175-89.
故答案为:(1)+;(2)168,+;(3)-,-;(4)A,-,B,+,C;(5)675,-,175,-,89.
分析:通过观察,这几题都可运用减法的性质来解答.
点评:此题主要考查学生对减法运算性质的掌握与运用情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在○里和横线上填写相应的运算符号和数.
(1)765-146-54=765-(146
+
+
54)
(2)168-48-52=
168
168
-(48
+
+
52)
(3)496-(296+144)=496
-
-
296
-
-
144
(4)A-B-C=
A
A
○(
B
B
C
C

(5)675-(89+175)=
675
675
175
175
89
89

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科目:小学数学 来源:轻松练习15分(测试卷) 四年级数学 下 人教版课标本 题型:022

在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数

3458416345(84____)

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在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数

51872228____(________)

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在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数

182(8239)1828239

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科目:小学数学 来源:轻松练习15分(测试卷) 四年级数学 下 人教版课标本 题型:022

在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数

243(2388)____________

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