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将图分成大小形状都相同的三块,并使每块中都有小圆圈.(用粗线涂出).
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:
分析:本题需要认真的观察,共有12个小正方形,说明4个一组,根据图形的特点,分成正规的小正方形是不可能的,因此只能分成不规则的图形,方案如下.
解答: 解:答案如图,
点评:本题应结合题意进行分析,分析过程中最好通过实践操作得出问题答案,并进行验证.
练习册系列答案
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一块长1米20厘米,宽50厘米的长方形铝皮,剪成直径是30厘米的圆,最多可以剪多少个?

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比1大的自然数都可以分解质因数.
 

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在轻的后面画“○”.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的单位.
叔叔身高1
 
80
 
;    学校旗杆高15
 
;  教室地面长8
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一瓶饮料4元,30元最多能买
 
瓶饮料,还剩
 
元;
一顶帐篷最多能住4个人,30个人最少需要
 
顶帐篷.

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一副扑克牌52张,最上面红桃A,每次把上面的10张放到下面,顺序不变,问:进行多少次这样的操作,才能使最上面的那张仍然是红桃A?

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六(1)班有50名学生,一次数学竞赛中,获奖的男生是参赛男生的
1
5
,获奖的女生是参赛女生的
1
5
,问六(1)班获奖的男女生共几人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

商店运进苹果、雪梨、香蕉共若干千克.其中苹果150千克,雪梨170千克,香蕉占运进水果总量的
1
5
.香蕉有多少千克?

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