精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
13.六年级有学生180人,五年级比六年级多$\frac{1}{9}$.
(1)五年级比六年级多多少人?
(2)五年级有多少人?

分析 (1)把六年级的人数看成单位“1”,五年级比六年级多$\frac{1}{9}$,用六年级的人数乘$\frac{1}{9}$即可求出五年级比六年级多的人数;
(2)把六年级的学生人数看成单位“1”,五年级的学生人数是六年级的(1+$\frac{1}{9}$),求五年级的人数用乘法求解.

解答 解:(1)180×$\frac{1}{9}$=20(人)
答:五年级比六年级多20人.

(2)180×(1+$\frac{1}{9}$)
=180×$\frac{10}{9}$
=200(人)
答:五年级有200人.

点评 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

3.竖式计算
500-286=
570×8=
459×8=
897×8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.水果店有苹果400千克,香蕉的质量是苹果的5倍,水果店有香蕉2000千克.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

1.解决问题:

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.一件上衣按七五折出售的价格是150元,这件上衣的原价是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

18.小红上午7:30分到校,中午11:00放学,上午在校是4小时.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

5.计算小数加、减法与计算整数加、减法一样,都是先把相同数位上的数对齐,再从低位算起.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.一个圆柱体的侧面展开后恰好是个正方形,这个圆柱体的高是底面直径的π倍.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

13.口算
820+490=
793-489=

查看答案和解析>>

同步练习册答案