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    五（1）班今天的出勤率是98%，六（1）班今天的出勤率是95%，两个班级的出勤人数相比较（　　）
    A、五（1）班多B、六（1）班多
    C、无法确定
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：五（1）班今天的出勤率是以五（1）班人数为整体“1”，六（1）班的出勤率是以六（1）班的人数为整体“1”，基本单位不同，两个班的人数不知道，所以无法判断两个班级的出勤人数．
    解答： 解：根据班级的出勤人数=班级的人数×出勤率，
    因为两个班的人数不知道，
    所以无法判断两个班级的出勤人数．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是弄清楚：百分数的实际应用中，要抓住百分数所对应的单位“1”．
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    在
    4
    7
    ，1.25，124%，0.75中，最小的数是
     
    ，最大的数是
     
    ．

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    如果a＞b（a和b都是自然数），那么下列式子中，正确的是（　　）
    A、
    1
    a
    ＞
    1
    b
    B、
    1
    a
    ＜
    1
    b
    C、
    c
    a
    ＞
    c
    b
    D、
    c
    a
    ＜
    c
    b

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    25×84的积的末尾有（　　）个0．
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    一个正方形平顶天花板上每边装10盏灯，做少需要（　　）盏灯．
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    用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（　　）
    A、14厘米B、14平方厘米
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    乙图是从（　　）面看到的甲图的形状．
    A、上B、正C、侧

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    2008年初，我国南方发生雪灾，某地电线被压断，供电局的维修队要前住抢修，抢修人员骑摩托车以每分钟640米的速度先出发，抢修车运载抢修设备过一段时间以每分钟1000米的速度追赶，摩托车25分钟后到达目的地，若要抢修车与摩托车同时到达，抢修车应在摩托车出发多久后出发？

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    列式计算．
    （1）有一个数，比
    5
    6
    与
    3
    8
    的差多
    5
    12
    ，这个数是多少？
    （2）
    4
    5
    与0.7的和减去一个数得 
    1
    2
    ．这个数是多少？

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