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3.106×8=8048×.(判断对错)

分析 根据整数乘法的计算方法加上出得数,然后进一步解答即可.

解答 解:106×8=848
所以原题解答错误.
故答案为:×.

点评 本题主要考查了整数乘法计算方法的理解运用情况.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.我们常见的秤有弹簧秤、天平秤、电子秤和磅秤.

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14.一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍.×.(判断对错)

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11.一个梯形的面积是200平方厘米,高是20厘米,上底是6厘米,下底是多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.攀枝花到西昌有240千米,一辆小车从攀枝花出发到西昌,已经行了全程的$\frac{5}{8}$,离西昌还有多远?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.修一条120千米的公路,第一季度修了全程的$\frac{1}{6}$,第二季度修了全程的$\frac{1}{4}$.根据问题列出算式不计算
第一季度修了多少千米?120×$\frac{1}{6}$.
第二季度修了多少千米?120×$\frac{1}{4}$.
两个季度一共修了多少千米?20+30.
第一季度比第二季度少修多少千米?30-20.
还剩多少千米未修?120-20-30.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

15.简算
0.65×201
9.76×3.5-0.76×3.5
3.8+2.49+7.51+4.2
1.25×0.32×2.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

12.计算.(能简算的就简算)
$\frac{7}{10}+(\frac{4}{5}-\frac{3}{4})÷\frac{1}{2}$3.8-1.9+7.2-8.12.5×32×1.25
$84×\frac{17}{83}$$\frac{8}{13}×\frac{11}{17}+\frac{6}{13}×\frac{8}{17}$4.44×25

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

13.用简便方法计算.
167×2+167×3+167×5
39×8+6×39-39×4.

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