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    2个
    1
    7
    加上5个
    1
    7
    ，等于
     
    个
    1
    7
    ，就是
     
    ．
    考点：分数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据分数的意义可知，2个
    1
    7
    加上5个
    1
    7
    ，等于7个
    1
    7
    ，就是1．
    解答： 解：2个
    1
    7
    加上5个
    1
    7
    ，等于7个
    1
    7
    ，就是1．
    故答案为：7，1．
    点评：此题考查分数的意义，由于分数单位相同，所以也可以先写出分数，再按照分母不变，只把分子相加减即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条长为3米的绳子对折三次，每段占这根绳子的
    ()
    ()
    ，每段绳子长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）统计图可以反映股票的涨跌情况．
    A、条形B、折线C、扇形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    57+38+48
     
    38+57+48
    （27+3）×15
     
    27+3×15
    13×8×25
     
    （13×25）×（8×25）
    79×99+79
     
    79×100．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面计算结果小于
    1
    2
    的是（　　）
    A、
    5
    6
    +
    1
    6
    B、
    11
    14
    -
    5
    14
    C、
    1
    2
    +
    2
    3
    D、
    7
    12
    +
    1
    12

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某市百货商场元月一日搞促销，购物不超过200元不给予优惠；超过200元不足500元优惠10%，超过500元，其中500元按九折优惠，超过部分八折优惠，小芳两次购物分别用了134元和466元．
    （1）小芳两次购物，其物品如果不打折，那么各值多少钱？
    （2）在此次购物中，小芳一共节省了多少？
    （3）若小芳将两次钱合起来购买相同的物品，她是否能更省钱？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形的底扩大到原来的3倍，要使三角形的面积不变，高应（　　）
    A、扩大到原来的3倍
    B、扩大到原来的6倍
    C、缩小到原来的
    1
    3
    D、缩小到原来的
    1
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5×6表示
     
    ；  1.2×0.05表示
     
    ；  0.98×1.02表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若2012-（26.5×0.375-7
    1
    16
    -x÷2
    2
    3
    ）=2011，求x表示的数是多少？

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