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最高的画“√”,最矮的画“○”.
考点:整数大小的比较
专题:
分析:此题主要考查学生对高和矮的认识,通过看图可以知道左面的树占5个格,中间的树占2个半格,右面的树占3个格,所以左面的树最高,中间的树最矮,应在左面的树下打“√”,中间的树下打“○”.
解答: 解;  
点评:此题主要考查学生对高和矮的认识,解答此题可以用数格子的方法,看每棵树占几个格再比较它们的高矮.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

节日期间,小东把6盏彩灯排成一列,其中有2盏红灯和4盏绿灯.如果两个红灯不相邻,则不同的排法有(  )种.(其中“红绿红绿绿绿”和“绿绿绿红绿红”类型算作一种)
A、4B、6C、8D、10

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科目:小学数学 来源: 题型:

六个正方形(如图)重叠,连接点正好是正方形的中点,正方形边长是a,则图的周长是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书,小张每天读全书的
1
15
,5天后还剩下60页没有读,这本书共有多少页?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,“甲→乙”表示甲是乙的学生,则乙是丙的
 
丙是甲的
 



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科目:小学数学 来源: 题型:

在多的一行后面画“√”.
△△△△△△△△
 

□□□□□□□□□
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

40米的
5
8
刚好是50米的 
(        )
(        )

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明的画片比小强少一些,小强的画片比小林多一些.三个人中,谁的画片最多?(  )
A、小明B、小林C、小强

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.用你喜欢的方法计算.
1÷($\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{5}$)$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{6}$×$2\frac{2}{3}$$\frac{1}{5}$×37%+$\frac{4}{5}$×37%
$10÷\frac{4}{9}×\frac{2}{3}$12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)$\frac{9}{16}+(\frac{7}{16}-\frac{1}{4})÷\frac{1}{2}$.

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