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    你会利用周围的事物辨认方向吗？试着填一填吧!

    如图1，指南针红色指针指向北面，白色指针指向
    南
    南
    面．
    如图2，树的年轮较密的向着北面，较疏的向着
    南
    南
    面．
    如图3，早晨起来，面向太阳，前面是
    东
    东
    面，后面是
    西
    西
    面．
    如图4，晚上面对北极星，前面是
    北
    北
    面，后面是
    南
    南
    面．
    分析：（1）指南针的两个指针所指的方向是相反的，北和南相反，据此解答即可；
    （2）因为树的南面向着阳光，生长比较旺盛，所以年轮比较稀疏，据此即可解答；
    （3）早晨起来，面向太阳，前面是东面，后面是西面，据此解答即可；
    （4）北极星位于北面，晚上面对北极星，就是面向北，则前面是北面，后面是南面，据此解答即可．
    解答：解：如图1，指南针红色指针指向北面，白色指针指向南面．
    如图2，树的年轮较密的向着北面，较疏的向着南面．
    如图3，早晨起来，面向太阳，前面是东面，后面是西面．
    如图4，晚上面对北极星，前面是北面，后面是南面．
    故答案为：南、南、东、西、北、南．
    点评：此题主要考查方向的辨别方法，要依据具体情况，灵活的选择方法，最好能亲自实践一下，更容易理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通过研究，你会有新的发现哟！
    （1）探究：比较下面每组中两道算式结果的大小，并在横线里填上适当的符号．
    32-22
     
    （3+2）×（3-2）
    42-22
     
    （4+2）×（4-2）
    （2）发现：观察上面的算式，你发现了什么规律？请用发现的规律，把下面的算式补充完整．
    82-52=（
     
    ）×（
     
    ）
    a2-b2=（
     
    ）×（
     
    ）（a＞b）
    （3）应用：用以上发现的规律把下面这道题的解答补充完整．
    一个半径是4.5米的圆形花坛，周围有一条1米宽的小路．这条小路的面积是多少平方米？
    解：大圆的半径：1.5+1=5.5（米）
    小路的面积：3.14×5.52-3.14×4.52
    =3.14×（5.52-4.52）
    =
     

    答：这条小路的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：071

    星期天，我们一起去动物园玩吧！

    1．猴山在大门的(　　)偏(　　)的方向上，距离约是(　　)米；大门在猴山的

    (　　)偏(　　)的方向上．

    2．请你设计一条经过每个场馆的游览路线，并说出每一段的方向．

    3．如果你去动物园，你会走怎样的路线？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    通过研究，你会有新的发现哟！
    （1）探究：比较下面每组中两道算式结果的大小，并在横线里填上适当的符号．
    32-22________（3+2）×（3-2）
    42-22________（4+2）×（4-2）
    （2）发现：观察上面的算式，你发现了什么规律？请用发现的规律，把下面的算式补充完整．
    82-52=（________）×（________）
    a2-b2=（________）×（________）（a＞b）
    （3）应用：用以上发现的规律把下面这道题的解答补充完整．
    一个半径是4.5米的圆形花坛，周围有一条1米宽的小路．这条小路的面积是多少平方米？
    解：大圆的半径：1.5+1=5.5（米）
    小路的面积：3.14×5.52-3.14×4.52
    =3.14×（5.52-4.52）
    =________
    答：这条小路的面积是________平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    你会利用周围的事物辨认方向吗？试着填一填吧!

    如图1，指南针红色指针指向北面，白色指针指向________面．
    如图2，树的年轮较密的向着北面，较疏的向着________面．
    如图3，早晨起来，面向太阳，前面是________面，后面是________面．
    如图4，晚上面对北极星，前面是________面，后面是________面．

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