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    19．9×$\frac{5}{6}$既表示9的$\frac{5}{6}$，也可以表示9个$\frac{5}{6}$．

    分析 根据整数乘分数的意义可知：表示一个数的几分之几是多少，也表示有几个几．据此解答．

    解答 解：9×$\frac{5}{6}$既表示 9的$\frac{5}{6}$，也可以表示 9个$\frac{5}{6}$．
    故答案为：9的$\frac{5}{6}$，9个$\frac{5}{6}$．

    点评 本题主要考查了学生对整数乘分数意义的掌握．

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    9．写出下面的算式运用的运算定律或性质．
    ①58+36=36+58加法交换律
    ②63+59+41=63+（59+41）加法结合律
    ③42×24=24×42乘法交换律
    ④25×18×4=18×（25×4）乘法交换律和结合律
    ⑤（67+78）×9=67×9+78×9乘法分配律．

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    4．在一个圆形花坛周围修一条3米宽的路，已知圆形花坛的半径是10米，路得面积是多少平方米？

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    11．三年级学生到科技馆参观，大家排成4队，每队的人数同样多．小莹排在第2队，从前面数是第9人，从后面数是第11人，去参观展览的共有多少人？

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    A．21.84 cmB．24.84 cmC．15.42 cm

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    9．在横线上填上“＞”“=”或“＜”．
    7.2×0.9＜7.2              
    5.24＜5.24÷0.7
    7.6÷7.6＜0.24×5        
    4.8÷0.98＞4.8．

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