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    （a+b）×c+b×c运用了乘法的（　　）
     
    分析：根据两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，用字母表示为：（a+b）×c=a×c+b×c．
    解答：解：（a+b）×c+b×c，
    =（a+b+b）×c，
    =（a+2b）×c；
    故选：B．
    点评：熟练掌握整数乘法的分配律，是正确解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?东城区）M与N是两种相关联的量，a、b、c、d（都不为0）是它们其中的两组相对应的值．如下表：
    M a b …
    N c d …
    ①如果a：c=b：d，那么M、N成
    正
    正
    比例；
    ②如果a×c=b×d，那么M、N成
    反
    反
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用字母表示加法结合律是
    （a+b）+c=a+（b+c）
    （a+b）+c=a+（b+c）
    ，用字母表示乘法分配律是
    （a+b）c=ac+bc
    （a+b）c=ac+bc
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上用字母表示出适当的公式：
    加法交换律
    a+b=b+a
    a+b=b+a
    ；   长方形的周长
    C=（a+b）×2
    C=（a+b）×2
    ；长方形的面积
    S=ab
    S=ab
    ；梯形的面积
    S=（a+b）×h÷2
    S=（a+b）×h÷2
    ；乘法分配律
    （a+b）c=ac+bc
    （a+b）c=ac+bc
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方格内选填＞、=、＜符号．
    （1）a+b=a+c     b□c
    （2）b-a=c-a      b□c
    （3）a+c＞b+c    a□b．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?靖江市）如图：平行四边形a边上的高为b，c边上的高为d，根据这些信息，下列式子中（　　）不成立．

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