分析 根据通常用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数;他前面的同学与它同列,行数减1;我们是观察者,学生是面对我们坐着的,他右边的同学都与他同行,右边的第二个同学列数减2.
解答 解:李明的座位记为(4,6),他的前面一个同学的座位是 (4,5),他右边第二个同学的座位是 (2,6);
故答案为:(4,5),(2,6).
点评 此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
10×60= | 0÷9= | 20×31= | 800÷2= | 25×0= |
$\frac{6}{8}$-$\frac{3}{8}$= | $\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$= | 1.3-0.8= | 6.3+2.6= | 0.8-0.7= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
140秒> 2分 | 8厘米< 80厘米 | 744-328< 450 |
203×7> 1400 | 73×6> 400 | 65×8< 550 |
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