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    一个圆锥与一个棱长为4分米的正方体的体积相等，已知这个圆锥的底面积是32平方分米，它的高应是（　　）分米．
    A、2B、4C、6
    考点：圆锥的体积,长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：因为圆锥的体积和正方体的体积相等，根据正方体的体积公式可以先求出正方体的体积，即得圆锥的体积；根据圆锥的体积公式V=
    1
    3
    Sh，得出h=3V÷S，代入数据，即可解答．
    解答： 解：4×4×4=64（平方分米）
    3×64÷32
    =192÷32
    =6（分米）．
    答：它的高应是6分米．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是将圆锥的体积公式进行变形，得出高的求法，代入数据，即可解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察如图，完成填空（每小格表示100米）：

    （1）用数对表示下列地点的位置．学校（
     
    ，
     
    ）　   邮局（
     
    ，
     
    ）　   体育馆（
     
    ，
     
    ）　  公园（
     
    ，
     
    ）少年宫（
     
    ，
     
    ）　 图书馆（
     
    ，
     
    ）　 医院（
     
    ，
     
    ）　    商场（
     
    ，
     
    ）小玲家（
     
    ，
     
    ）   小明家（
     
    ，
     
    ）
    （2）小玲从家到学校应该先往
     
    走
     
    米，再往
     
    走
     
    米．
    （3）小明从家到图书馆应先往
     
    走
     
    米，再往
     
    走
     
    米．
    （4）小明的活动路线是（8，6）→（8，8）→（10，1）→（9，4）→（6，5），他途经
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．小玲的活动路线是（2，4）→（2，9）→（3，7）→（4，3）→（6，5），她途经
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比x的7倍少10的数是
     
    ，b与c的差的5倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲地的海拔高度为-30米，乙地的海拔高度为20米，甲、乙两地的高度相差（　　）
    A、30米B、-50米
    C、10米D、50米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    孙何梦同学在教室的位置是（4，5），石化雨同学坐在她的后面，石化雨同学的位置是（　　）
    A、（5，5）
    B、（3，5）
    C、（4，4）
    D、（4，6）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，如果将△ABC向左平移2格，再向下平移1格，则顶点A′的位置用数对表示为（　　）
    A、（5，3）
    B、（3，5）
    C、（2，1）
    D、（1，2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    3
    千克的
    1
    3
    是（　　）千克．
    A、
    1
    3
    B、
    1
    6
    C、
    1
    9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用6辆卡车运7吨货物，平均每辆卡车运这批货物的（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    7
    C、
    6
    7
    D、
    7
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．
    608÷9=725÷5=25×36=
    32×33=※404÷5=※843÷7=

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