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3时整时,时针和分针构成的角是
 
度,这个角是一个
 
角;6时整时,时针和分针构成的角是
 
度,这个角是一个
 
角.
考点:角的概念及其分类
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据钟面知识可知:每个大格对应着30°的角,3时整,分针指向12,时针指向3,相差了3个大格,组成的角是30×3=90度;6时整,分针指向12,时针指向6,相差了6个大格,组成的角是30×6=180度,据此解答.
解答: 解:3时整:30×3=90(度),是直角;
6时整:30×6=180(度),是平角;
故答案为:90、直,180、平.
点评:本题关键是了解钟面知识:钟面上每个大格对应着360÷12=30°的角,每个小格对应着30°÷5=6°的角.
练习册系列答案
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假分数的倒数一定比自己小.
 
(判断对错)

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用量角器量出各个角的度数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条直线可以分成两条射线,所以直线比射线长.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

19□350≈20万,□里最小填
 
;45□9760000≈45万,□里最大填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在浓度为25%的盐水中,加入同样多的盐和水,浓度不变.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各数中,(  )是有限小数.
A、3.4B、3
C、3.44456…

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科目:小学数学 来源: 题型:

少先队员计划植2000棵树,现已完成计划的
3
5
,问再种多少棵就能超额完成25%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算
5
9
×
3
4
+
5
9
×
1
4
3
5
÷
1
20
÷
3
4
   
2-
6
13
÷
9
26
-
2
3
9
10
×11-
9
10
6
5
×
2
15
+
2
15
÷
5
4
8
13
÷7+
1
7
×
6
13

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