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五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米________1.52米________1.62米________
全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米________1.57米________1.67米________.

解:(1)根据统计图的信息进行填写统计表如下:

(2)全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,在1.60米~1.69米之间有6人,所以选择1.62米;
由全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,因为在1.40-1.49米之间的有8人,1.50-1.59米之间有10人,共18人,所以第16个应在1.50-1.59米这个范围,根据选项可以选择1.57米;
故答案为:1.52米√;1.57米√.
分析:(10)根据统计图的信息进行填写统计表即可;
(2)全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,在1.60米~1.69米之间有6人,他的身高大约在这个范围,根据选项可以选择1.62米;由全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,因为在1.40-1.49米之间的有8人,1.50-1.59米之间有10人,共18人,所以第16个应在1.50-1.59米这个范围,根据选项可以选择1.57米,据此解答.
点评:本题考查了学生观察分析统计图的能力及学生解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别 合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米
×
×
1.52米
×
×
1.62米

全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米
×
×
1.57米
×
×
1.67米
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)班同学喜欢的午餐统计图

(1)男生最喜欢的午餐是
面条
面条
,女生最喜欢的午餐是
饼干
饼干

(2)女生最不喜欢的午餐是
面条
面条
,有
1
1
人.
(3)你还能得到哪些信息?(至少写两条)
1、女生最不喜欢的午餐是面条,2、男生最不喜欢的午餐是饼干
1、女生最不喜欢的午餐是面条,2、男生最不喜欢的午餐是饼干

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校买回两种图书,共220本,取出甲种图书的
1
4
和乙种图书的
1
5
共50本借给五年级(1)班同学阅读,问甲、乙两种图书各买回来多少本?

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息完成下表.
  合计
总计      
1.4-1.49米      
1.5-1.59米      
1.6-1.69米      
(2)在合适答案旁的横线上画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?1.42米
×
×
      1.52米
×
×
     1.62米

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