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    把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的
    1
    8
    ．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数；此题中，把一个西瓜分成8份，没有说明是平均分，所以不能用
    1
    8
    表示．
    解答： 解：把一个西瓜分成8份，没有说明是“平均分”，故每份是这个西瓜的
    1
    8
    ，这种说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位．
    学校操场面积为1000
     
            
    小青的身高132
     

    一块橡皮面的面积为6
     
          
    黑板的周长为9
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年的上半年一共有182天．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    54
    45
    不能化成有限小数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    150分=
     
    小时           8.02吨=
     
    吨
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.7
     
    0.1   3小时
     
    300分    8.6
     
    8.5   2.1米
     
    21分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    一棵大树高大约16
     

    一本字典大约厚5
     

    一块正方形手帕的边长是2
     
    ，面积是4
     

    一个操场的面积约是3600
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    +
    1
    a
     （a是奇数）的和的分数单位是（　　）
    A、
    1
    4a
    B、
    1
    4
    C、
    1
    4+a
    D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小军参加100米赛跑，小军的成绩是 
    1
    3
    分钟，小明的成绩是0.25分钟，（　　）
    A、小军跑得快B、小明跑得快
    C、一样快

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