精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
(2012?南康市模拟)下面四句话中,成正比例关系的是(  )
分析:判断两个相关联的量之间是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
解答:解:A、因为长方形的周长:(a+b)×2=C,
而周长一定,即长与宽的和一定,
所以不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义,所以长方形的周长一定,长与宽不成比例;

B、半径一定,圆的面积就一定,不存在变量的问题,所以半径一定,圆的面积与圆周率不成比例;

C、因为
成活的棵数
植树的总棵数
×100%=成活率(一定),
是比值一定,符合正比例的意义,
所以成活率一定,成活的棵数与植树总棵数成正比例;

D、因为速度×时间=路程(一定),
符合反比例的意义,所以路程一定,速度和时间成反比例;
故选:C.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?南康市模拟)用相同的小正方体拼成一个大正方体,至少要用(  )个小正方体.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?南康市模拟)6:
23
的比值是
9
9
,把这个比化成最简整数比是
9:1
9:1

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?南康市模拟)在比例尺是4:1的图纸上量得一种零件长8厘米,这个零件实际长是
2
2
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?南康市模拟)一根绳子,用去
3
4
,还剩下
3
4
米,用去的与剩下的相比(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?南康市模拟)能被2、3、5整除的最大两位数是
90
90
;比最大的三位数多1的数是
1000
1000

查看答案和解析>>

同步练习册答案