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    用半径为6厘米，圆心角是60°的扇形卷成的圆锥的底面周长是
    6.28
    6.28
     厘米．
    分析：半径为6cm，圆心角为60°的扇形的弧长是
    60π×6
    180
    =2π，因为圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长，因此圆锥的底面周长是2π，进而得出结论．
    解答：解：半径为6cm，圆心角为120°的扇形的弧长是：
    60π×6
    180
    =2π=6.28（厘米）；
    因为圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长，所以圆锥的底面周长是6.28cm；
    答：圆锥的底面周长是6.28 厘米．
    故答案为：6.28厘米．
    点评：解答此题的关键是：紧紧抓住两者之间的关系：圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图的方格图，每个小方格的边长为1厘米．
    （1）图中点A的位置用数对表示是（
    1
    1
    ，
    3
    3
    ）．
    （2）把点A先向上平移一格，再向右平移三格就是点B，点B的位置用数对表示是（
    4
    4
    ，
    4
    4
    ）．
    （3）以点B为圆心画一个半径为3厘米的圆．
    （4）在圆中画一条直径，使得直径通过点（5，6）．
    （5）这个圆的面积是
    28.26平方厘米
    28.26平方厘米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?邹平县）如图：（每个方格的边长表示1厘米）A点用数对（2，4）表示，B点用数对（10，3）表示．①请在图中找出C点（7，6）；②以C点为圆心，画一个半径为5厘米的圆；③在圆上有两点，D点（12，y），E点（x，6），则x=
    2
    2
       y=
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?宝应县模拟）（1）图形A右下角的M点用数对表示是
    （6，5）
    （6，5）
    ．
    （2）画出将图形A绕M点顺时针旋转90°所得到的图形．
    （3）画出上面旋转后的图形A向右平移5格所得到的图形．
    （4）在图中画一个半径为2厘米的圆，要求圆心位置在（4，2）处．（注：图中每格边长为1厘米）
    （5）把图形B按3：1的比放大．
    （6）放大后的平行四边形与原来平行四边形的面积比是（
    9
    9
    ：
    1
    1
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）4
    1
    2
    的倒数的
    4
    9
    是多少？
    （2）4
    4
    5
    减4个
    4
    5
    ，再加上1
    2
    7
    ，和是多少？
    （3）一个数的53%比这个数的74%少12.6，这个数是多少？（用方程解）
    （4）以点0为圆心，画一个半径为2厘米的半圆，并求出这个半圆的周长和面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算
    （1）4数学公式的倒数的数学公式是多少？
    （2）4数学公式减4个数学公式，再加上1数学公式，和是多少？
    （3）一个数的53%比这个数的74%少12.6，这个数是多少？（用方程解）
    （4）以点0为圆心，画一个半径为2厘米的半圆，并求出这个半圆的周长和面积．

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