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    口算．
    52+35=
    50+250=
    400+230=
    86-34=220-160=830-710=
    考点：整数的加法和减法
    专题：计算题
    分析：根据整数加减法的计算法则进行计算即可．
    解答： 解：
    52+35=87
    50+250=300
    400+230=630
    86-34=52220-160=60830-710=120
    点评：本题考查了整数加减法的计算法则的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用圆规画一个直径8厘米的圆，圆规两脚间的距离是
     
    厘米．周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知15×7=105，那么10.5÷7=
     
    ，1.05÷1.5=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5吨的
    1
    6
    和6吨的
    1
    5
    一样重
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3吨的
    2
    9
    是
     
    吨；4米的
    3
    5
    是
     
    米；
    3
    4
    分=
     
    秒；
    3
    5
    平方米=
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    320+440=850-340=790-310=
    470+340=630-300=380+540=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    76000009是
     
    位数，最高位是
     
    位．其中，“6”在
     
    位上，表示
     
    ．“9”在
     
    位上，表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明看一本书，第一天看了全书的
    1
    3
    ，第二天看了第一天的
    1
    3
    ，还剩全书的几分之几没有看？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为了更好的适应初中生活，同时培养小明的阅读能力，爸爸决定给小明这段暑假制定一个阅读计划：要求小明完成阅读一本书籍得同时，每天还要新增固定数量得阅读材料，假设所有阅读内容以页数计数，小明的阅读速度是相同得、固定的（单位是页/10分钟），如果每天阅读50分钟，24天恰好完成原有阅读书籍及新增阅读材料；如果每天阅读90分钟，12天就恰好完成原有阅读书籍及新增阅读材料．现小明每天固定阅读若干分钟，表现得很认真，效果也很好，8天后，爸爸决定以后每天得新增阅读材料减半，结果小明40天恰好完成所有阅读．问：小明每天阅读几分钟？

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