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    6．先在方框里写出两个因数的近似数，再写出估算结果．

    分析 乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．

    解答 解：59×18≈60×20=1200
    199×12≈200×10=2000

    点评 估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．

    练习册系列答案
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    16．一个梯形的上底是12dm，下底是18dm，高是15dm，它的面积是225dm2，用两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是450dm2．

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    17．如图是每个小正方形面积表示1平方厘米，请你按要求画图并填空．
    （1）以O点为圆心，画一个半径为3厘米的圆．
    （2）这个圆的周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．

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    14．先量一量，并在图上标上数据，再计算出图形的周长．

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    1．把下面做错的题改正过来．
    143×16=

    125×23=

    180÷20=

    588÷97=

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    11．小明画了一条（　　）长20cm．
    A．直线B．射线C．线段

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    18．育红小学栽450棵杨树，还栽了45棵松树．
    （1）栽的杨树是松树的几倍？
    （2）请你提出一个数学问题并解答．

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    15．脱式计算，能简算的要简算．
    （1）（$\frac{7}{12}$-$\frac{3}{8}$）×24-$\frac{5}{9}$               
    （2）$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$
    （3）$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{6}$               
    （4）3-1÷（$\frac{5}{7}$+$\frac{6}{7}$×$\frac{1}{3}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．学校有一间大教室，长、宽、高分别为24米、10米和3米．要给这间教室粉刷房顶和四周墙壁，已知门窗所占的面积是120平方米，每平方米需要涂料1.4千克．粉刷这间教室至少要用多少千克涂料？

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