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20.在△△○□△△○□△△○…第35个图形是○.

分析 把“△△○□”看成一组,这一组中前2个是△,第3是○,第4个是□,先用35除以4,求出35里面有几组,还余几,再根据余数判断.

解答 解:35÷4=8…3
余数是3,第35个图形就和第三个相同,是○.
故答案为:○.

点评 这类问题先找出重复出现的部分,把这一部分看成一组,由此求解.

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10.在方格纸上画出下面立体图形的右面.

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11.学校有一块长方形美术作品展示框,长2.5米,宽0.6米,现在准备安装玻璃,玻璃每平方米的价格是16.5元,买这块玻璃要多少钱?

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8.两个同样大的小正方形拼成一个长方形.那么,这个长方形周长是一个小正方形周长的2倍.×.(判断对错)

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15.一根80米的绳子,把它剪成6米长的一段,最多可以剪多少段?还剩多少米?

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5.用一副三角板不能画出(  )的角.
A.105°B.135°C.125°

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12.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录.
编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)
 14864211451677
25776112601746
35285813551878
47096914661954
559105715752044
(1)整理上面的数据,填写统计表.
成绩合  计40~49个50~59个60~69个70~79个
人数
(2)根据统计表里的数据画条形统计图.

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9.当长方形的长缩短3厘米,周长就减少了(  )厘米.
A.3B.6C.9D.12

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10.动手操作:
如图,用若干个棱长为1厘米的正方体重叠成如图所示的形状,求这个立体图形的表面积和体积.

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