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    （　　）统计图可以看出数量增减变化情况．
    A．条形B．折线C．扇形
    根据折线统计图的特点，可知：折线统计图可以看出数量增减变化情况；
    故选：B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    将无线电一厂2012年下半年电视机产量统计表填完整．
    2013年1月
    项目

    台数
    季度    		计划产量实际产量完成计划的百分数
    合计1000120%
    第三季度575115%
    第四季度625

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是某小学六（1）班数学期末考试情况统计表
    成绩等级合计优秀良好及格不及格
    人数182
    （1）已知这个班该次考试的优秀率是36%，获得良好等级的学生人数比获得优秀等级学生的人数多
    1
    9
    ，请你算出良好等级、及格等级和全班的人数，填入表中．
    （2）该班本次考试的及格率是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    为了保护环境，某市宏升小学组织六年级学生收集废电池．这个学校六年级学生半年收集废电池的情况统计如下：
    班级六（1）班六（2）班六（3）班合计
    人数404243______
    收集废电池节数360210430______
    （1）算出合计数并填入表格．
    （2）3个班级中，哪个班平均每人收集的废电池最多？
    （3）如果该市六年级1.5万名学生都来收集废电池，并按宏升小学六年级学生人均收集废电池的数量计算，一年共可收集废电池多少万节？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看图填空．如图是2005年新生皮件厂产量统计图．
    （1）这是三种常见统计图中的______统计图．
    （2）第三季度的产量比第二季度增长______%．
    （3）新生皮件厂2005年平均月产量是______万件．
    （4）从统计图上还可以得到其它好多信息，请写出其中一条：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    本学期在综合实践活动课中，你们班的活动主题是什么？你们小组是如何分工的？采取哪些研究方式？你有什么收获？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    要表示出学校各班学生达标情况，应绘制（　　）统计图．
    A．条形B．折线C．扇形

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图，其中有关环保问题的电话最多，共70个．

    根据上面信息回答问题：
    （1）有关道路交通的电话有多少个？
    （2）有关道路交通的电话比环保问题的电话少多少个？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面信息中适合用折线统计图表示的是（　　）
    A．小红家六月份的开支情况
    B．病人的体温度化情况
    C．小组内各位同学的身高情况

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