| A． | 小王多 | B． | 小李多 | C． | 一样多 | D． | 无法比较 |
分析 因小王和小李的自己的钱数不确定，即单位“1”不相同，所以两人捐的钱数无法比较．据此解答．
解答 解：根据以上分析知：
分率$\frac{2}{3}$都是以各自的总钱数为单位“1”，因小王和小李的自己的钱数不确定，所以两人捐钱数也不确定，
所以两人捐的钱数无法比较．
故选：D．
点评 本题主要考查了学生对单位“1”的数量不确定时，比较大小知识的掌握情况．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 104×0.25= | 3-3÷7= | （$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$）×12= | 2-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$= |
| $\frac{1}{10}$×9+$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{18}$+$\frac{1}{24}$= | 0.1÷0.01= | 0.56×$\frac{3}{8}$= |
| 1.9+0.1-1.9+0.1= | 400÷25÷8= |
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科目：小学数学 来源： 题型：操作题
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科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 指向2的倍数贝贝胜，指向3的倍数甜甜胜 | |
| B． | 指向4的倍数贝贝胜，指向3的倍数甜甜胜 | |
| C． | 指向大于4的数贝贝胜，指向小于4的数甜甜胜 | |
| D． | 指向合数贝贝胜，指向质数甜甜胜 |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 4×20= | 31×3= | 4×500= | 5×5+6= |
| 23×3= | 9×30= | 41×4= | 4×7+7= |
| 32×2= | 13×2= | 34×2= | 7×6-8= |
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