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    将假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数．
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=数学公式=数学公式=6=数学公式

    解：（1）；

    （2）=36÷9=4；

    （3）=；

    （4）=；

    （5）3==；

    （6）2==；

    （7）4==；

    （8）6==．
    分析：（1）假分数化整数或带分数的方法：用假分数的分子除以分母，如果分子是分母的倍数，所得的商就是整数；如果分子不是分母的倍数，所得的商就是带分数的整数部分，分母不变，余数做分数部分的分子；
    （2）带分数化成假分数的方法：分母不变，把整数和分母相乘的积加上原来分子做分子．据此进行互化即可．
    点评：此题主要考查整数、带分数和假分数互化方法的灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数．
    19
    6
    =
    36
    9
    =
    37
    8
    =
    25
    11
    =
    3
    5
    4
    =    		 2
    1
    7
    =    		 4
    4
    5
    =    		 6=
    (   )
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下列各题
    （1）将分数化成最简分数．
    8
    14
        
    12
    16
       
    15
    25

    （2）把假分数化成带分数或整数．
    14
    5
               
    24
    8
          
    39
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将假分数化成带分数或带分数化成假分数．
    57
    8
    =
    83
    12
    =    		 3
    5
    6
    =    		 6
    3
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求完成下列各题
    （1）将分数化成最简分数．数学公式　　 数学公式　 数学公式
    （2）把假分数化成带分数或整数．数学公式　　　　　 数学公式　　　 数学公式．

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