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    把2、3、4、6用运算符号和括号连接成一个算式，使其计算结果等于24，则算式是
    （3-2）×4×6
    （3-2）×4×6
    ．
    分析：先由3减去2得到差为1，再将1与剩下的两数相乘，即可得到结果为24．
    解答：解：根据题意列得：（3-2）×4×6=1×4×6=24，
    故答案为：（3-2）×4×6．
    点评：此题考查了整数混合运算的应用，属于开放型题，此题的答案不唯一，只要符合题意即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥体形沙滩，高1.5米，底面周长18.84米，每立方米沙约重1.6吨，如果用载重2.4吨的货车把沙运到工地，至少要运多少次？（π取3.14）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某运输队协助四川灾区重建，将120吨重建物资运往灾区．
    （1）如果要一次把所有重建物资全部运出，车辆的载重量与所需车辆的数量如下表．请把表格写完整．
    载重量 2.5 4 5 10
    数量/辆 48 30
    ①车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例？为什么？
    ②如果用载重量6吨的卡车来运，一共需要多少辆？
    （2）如果用8辆载重量是2.5吨的卡车来运，运输的次数和所运重建物资的数量如下表．请把表格填写完整．
    次数/次 1 2 3 4 5 6
    数量/吨
    运输的次数和所运物资的数量成什么比例？为什么？
    （3）如果用6辆载重量是4吨的卡车来运，多少次能把这批重建物资运完？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    仔细推敲，认真判断。（判断下面各题中的两种量是否成比例，成什么比例）
    1．一辆汽车行驶的时间一定，速度和路程。 （   ）
    2．修一条路，每天工作量和工作时间。（   ） 
    3．一支铅笔，用去的长度和剩下的长度。（   ） 
    4．三角形的面积一定，它的底和高。（   ） 
    5．长方形的周长一定，长和宽成。（   ） 
    6．一批图书，每班平均分到的册数和班数。 （   ）
    7．把一批砖运往奥运建筑工地，每次运砖的块数和次数。（   ）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某运输队协助四川灾区重建，将120吨重建物资运往灾区．
    （1）如果要一次把所有重建物资全部运出，车辆的载重量与所需车辆的数量如下表．请把表格写完整．
    载重量 2.5 4 5 10
    数量/辆 48 30
    ①车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例？为什么？
    ②如果用载重量6吨的卡车来运，一共需要多少辆？
    （2）如果用8辆载重量是2.5吨的卡车来运，运输的次数和所运重建物资的数量如下表．请把表格填写完整．
    次数/次 1 2 3 4 5 6
    数量/吨
    运输的次数和所运物资的数量成什么比例？为什么？
    （3）如果用6辆载重量是4吨的卡车来运，多少次能把这批重建物资运完？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    运输队为四川地震灾区抢运120吨救灾物资。
    （1）如果要一次把所有救灾物资全部运出，车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。请把表格写完整。
    载重量/吨
    2.5
    4
    5
    10
    数量/辆
    48
    30
     
     
    ①车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例？为什么？
    ②如果用载重量6吨的卡车来运，一共需要多少辆？
    （2）如果用8辆载重量是2.5吨的卡车来运，运输的次数和所运救灾物资的数量如下表。请把表格填写完整。
    次数/次
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    数量/吨
    ①运输的次数和所运物资的数量成什么比例？为什么？
    ②如果用6辆载重量4吨的卡车来运，多少次能把这批救灾物资运完？  

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