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3.如果甲数的$\frac{5}{6}$等于乙数的$\frac{6}{7}$,那么(  )
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数

分析 由题意可得,甲数×$\frac{5}{6}$=乙数×$\frac{6}{7}$,根据“积一定,一个因数越小另一个因数就越大”解答即可.

解答 解:因为,甲数×$\frac{5}{6}$=乙数×$\frac{6}{7}$,
$\frac{5}{6}$<$\frac{6}{7}$,
所以,甲数>乙数;
故选:A.

点评 解答本题关键是明确:积一定,一个因数越小另一个因数就越大,反之,一个因数越大另一个因数就越小.

练习册系列答案
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13.操作与计算:如图,图中每方格都表示1平方厘米.
(1)把图中的三角形绕A点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.
(2)旋转后,B点的位置用数对表示是(4,4).
(3)按2:1画出原三角形放大后的图形.
(4)放大后的三角形的面积是12平方厘米.

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14.直接写得数.
105×6=110×30=4200÷7=240×50=
208×69≈300-120=150×40=300×80=
1000÷5=48×103≈

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11.用简便方法计算,不用简便计算的不给分.
12.45-6.84-3.16+7.55                  
$\frac{10}{11}$×$\frac{13}{7}$+$\frac{13}{7}$÷11
20.17×13-201.7×5.2+2017×1.39      
$\frac{2014+2015×2013}{2014×2015-1}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.如图,把平行四边形沿高剪成一个三角形和一个梯形.如果平行四边形的高是5厘米,梯形的面积是30平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

8.能简算的简便运算.
3-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$
$\frac{5}{7}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$×$\frac{5}{7}$.

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15.一辆汽车从甲地开往乙地第一小时行了80km,第二小时行了全程的$\frac{1}{4}$,这时离终点还差34km,第二小时行了多少km?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.节约用纸就是保护森林、保护环境.据统计,回收1吨废纸能生800千克再生纸,大约可以少砍17棵大树.
请你提出一个数学问题,并解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.有一瓶水,含盐20%,盐占水的(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{4}$

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