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    11．学校的电动门工作原理是运用了平行四边形的易变形特性．

    分析 由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，所以容易变形，学校的电动门的运用了平行四边形易变形的特性．

    解答 解：学校的电动门做成平行四边形的形状，是利用平行四边形的易变形的特性．
    故答案为：易变形．

    点评 此题主要考查了平行四边形的特性是容易变形．

    练习册系列答案
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    1．解方程．
    （1）x+5=360                                
    （2）30%x=90．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．公园在广场的南偏西30°方向4千米，广场在公园的北偏东30°方向4千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    19．把长方体展开图（如图）折成一个长方体．
    ①如果A面在底部，那么E面在上面．
    ②如果D面在前面，那么B面在后面．
    ③测量相关数据（取整厘米数），算出它的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．小丽在计算除法时，把除数23看成32，结果得到的商是24余14，想一想正确的商应该是34．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    16．朋友间见面握手是一种常见的礼仪，5位老朋友见面相互握一次手，一共握了（　　）次．
    A．6B．9C．10

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    3．8×59×125=59×（8×125）运用了（　　）
    A．乘法交换律B．乘法结合律
    C．乘法交换律和乘法结合律   

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．口算：
    6.9-6=0.9+0.6=1-0.9=0.9+0.1=2.7+2.2=
    0.2+0.8=0.7-0.7=5.5+6=1.3-0=9.7-0.7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．解比例或方程
    10x-7$\frac{1}{2}$x=0.125×8       
    25%：x=$\frac{1}{2}$：4．

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