【题目】一根铁丝能围成一个棱长是10厘米的正方体框架,如果用这根铁丝再围成一个长方体框架,长是10厘米,宽是9厘米,高是(____)厘米。
【答案】11
【解析】
本题考查的知识点是利用抓“不变量的方法”来计算长方体的高。解答时要抓住“用这根铁丝再围成一个长方体框架”也就是说围成的长方体和正方体的棱长和是不变的。因此可以先根据正方体的棱长是10厘米,求出正方体的棱长和,也就是长方体的棱长和,然后再根据长方体的长是10厘米,宽是9厘米,求出长方体的高。
10×12÷4-10-9=11(厘米)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用3、5、9、1、0这五个数字,组成符合要求的五位数。
(1)最小的偶数是(________)。
(2)最大的奇数是(________)。
(3)2的倍数有(________)。(写2个)
(4)5的倍数有(________)。(写2个)
(5)最小的2和5的倍数是(________)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】欢欢的妈妈制订了一个健康美身计划,并坚持每周测量一次体重。要制作妈妈体重变化情况统计图,用( )统计图比较合适。
A.单式条形B.复式条形C.单式折线D.复式折线
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