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    2.4的2.5倍是60．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据小数乘法的意义列出算式2.4×2.5，进行计算即可求解．
    解答： 解：2.4×2.5=6
    答：2.4的2.5倍是6．
    故答案为：×．
    点评：考查了小数乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不用计算，看上面三个得数直接写出下面三道题的答案．
    （1）9999×1=9999                                 
    9999×2=19998                                        
    9999×3=29997                                        
    9999×4=
    9999×5=
    9999×6=

    （2）9×9=81
    99×9=891
    999×9=8991
    9999×9=
    99999×9=
    999999×9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条路已修了80%，没修的与总长的比是（　　）
    A、1：4B、1：5C、4：5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分针走5小格，秒针走（　　）
    A、50格B、5圈C、50圈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    3.48+0.2=0.12=3÷
    5
    6
    =
    7
    9
    ×
    6
    7
    =
    1
    9
    +
    8
    9
    ÷4    =    		2-2÷2=2-1.55=
    1
    3
    ×6÷
    1
    3
    ×6    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各式中，（　　）的商是循环小数．
    A、2÷5B、1÷3C、4÷8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个运动场的环形跑道的形状与大小如图所示．两边是半圆形，中间是长方形，长50米宽20米，这个运动场的占地面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一枚硬币连续抛20次，落地后，面值图案分别向上、向下、向上…，那么第20次面值的图案（　　）
    A、向上
    B、向下
    C、向上、向下都有可能
    D、向上、向下都不可能

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笑笑为了测量出一块石头的体积，按如下的步骤进行了一个实验：
    ①在一个底面内直径是10厘米的圆柱形玻璃容器中装入一定量的水，量得水面的高度是4厘米；
    ②将石头放入水中后，量得水面的高度是6厘米．
    这块石头的体积大约是多少立方厘米？

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