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    计算：
    △+□+□=96；
    △+△+□+□=138．
    △=
     
    ；□=
     
    ．
    考点：简单的等量代换问题
    专题：运算顺序及法则
    分析：因为△+△+□+□=138，△+□+□=96，所以△+96=138，可得△表示的数，再求□表示的数即可．
    解答： 解：△+□+□=96，
    △+△+□+□=138，
    所以△+96=138，
    △=138-96=42，
    所以42+□+□=96
    42+2□=96
    2□=54
    □=27．
    故答案为：42，27．
    点评：本题主要考查了简单的等量代换问题，关键是根据△+△+□+□=138，△+□+□=96，得出△+96=138．
    练习册系列答案
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    5600000000=
     
    亿，987650000≈
     
    亿．

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    列竖式计算（打★的要验算）．
    ★886÷43=
    342÷57=
    365÷74=
    ★791÷61=

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    下面是四年级某班一次数学测验的成绩情况，请你用画“正”字的方法统计，并制成条形统计图．
    82；87；85； 99；94；76；81；75；97；99；
    85；92；77； 83；86；71；99；84；63；96；
    95；96；100；66；90；97；
                   四年级某班数学成绩统计表
    分数合计90～10080～8980以下
    人数

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    直接写出结果．
    34×6=
    20×45=
    5×500=
    38万+57万=
    9000÷100=
    27×5÷27×5=189÷3=670+310=403×79≈6300÷701≈

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    一列快车车身长800米，追上一列车身长1200米的慢车，快车每分钟前进500米，慢车每分钟前进300米，从快车车头追上慢车车尾到快车车尾超过慢车车头，至少需要几分钟？

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    计算：20012-20002+19992-19982+…-3+32-22+1=
     
    ．

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    解方程
    55x-x=8.1                     0.6x+0.3×4=4.2
    6×8-7x=2.5                    4x+1.5x=4.4．

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    数一数、分一分，你能想出几种分类方法．

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