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    按照要求将下表完成．

    （1）向________平移了________格．
    （2）画出图1向下平移5格后的图形．
    （3）画出图2向左平移6格后的图形．

    解：根据题干分析可得：（1）向右平移了6格．
    （2）（3）画图如下：

    分析：（1）观察图形不难发现：三角形的三个顶点是分别向右平移了6格；
    （2）根据平移的方法，把图形1的各个关键顶点，分别向下平移5格，再依次连接起来即可得出平移后的图形；
    （3）根据平移的方法，把图形2的各个关键顶点，分别向左平移6格，再依次连接起来即可得出平移后的图形．
    点评：本题主要是考查平移的意义．物体平移它们的形状、大小没变，只是位置改变了．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照要求将下表完成．

    （1）向
    右
    右
    平移的
    8
    8
    格．
    （2）画出向下平移四格后的图形．
    （3）画出的另一半，使它成为一个轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照要求将下表完成  

    ①向上平移2格．
    ②向右平移5格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照要求将下表完成．
     
    （1）向
    右
    右
    平移了
    6
    6
    格．
    （2）画出图1向下平移5格后的图形．
    （3）画出图2向左平移6格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把4个同样大小的正方体搭成右边的样子，下面的图形分别是从哪一面看到的？

    （2）按照要求将下表完成． 

    ①向
    右
    右
    平移
    9
    9
    格
    ②画出  向下平移5格后的图形
    ③把向右平移7格，画出平移后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按照要求将下表完成．

    （1）向______平移的______格．
    （2）画出向下平移四格后的图形．
    （3）画出的另一半，使它成为一个轴对称图形．

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