精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
朝阳小学开展“保护家乡河”环保行动,五(1)班进行清理家乡河的白色污染活动,6个小组捡拾垃圾情况如下表:
小组
捡拾/千克 10 17 9 20 19 18
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数.
(2)哪个数据代表这一组数据的一般水平更合适?为什么?
分析:(1)平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数;中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数,如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数.据此解答求出平均数和中位数即可;
(2)用平均数代表这一组数据的“一般水平”更合适,因为平均数反映了一组数据的平均大小,常用来代表数据的“平均水平”.
解答:解:(1)平均数是:
(10+17+9+20+19+18)÷6,
=93÷6,
=15.5(千克);
将数据按从大到小的顺序排列为:
20、19、18、17、10、9,
数据个数是偶数,中位数是:(18+17)÷2,=17.5(千克);
(2)用平均数代表这一组数据的“一般水平”更合适,
因为平均数反映了一组数据的平均大小,常用来代表数据的“平均水平”.
答:这组数据的平均数是15.5千克,中位数是17.5千克;
用平均数代表这一组数据的“一般水平”更合适,因为平均数反映了一组数据的平均大小,常用来代表数据的“平均水平”.
点评:此题考查一组数据的中位数和平均数的意义和求解方法;也考查了它们的运用:平均数代表一组数据的“一般水平”,而中位数代表一组数据的“中等水平”.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

某小学开展“保护家乡河”--清理白色污染环保活动.其中他们捡拾塑料垃圾的情况如下图.

(1)把这组数据按从小到大的顺序排列.
(2)分别求出这组数据的平均数和中位数.
(3)用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:期末冲刺100分 数学五年级(上) 题型:042

红星小学开展保护环境活动,计划7天收集废品178.5千克,实际5天就完成了任务,实际每天比计划多收集多少千克?

查看答案和解析>>

同步练习册答案