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（1） $数学公式$ ÷[1÷（1.6-1.599）]
（2）[ $数学公式$ ÷ $数学公式$ -（ $数学公式$ + $数学公式$ ）]÷ $数学公式$
（3）99× $数学公式$ 　　
（4）1- $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ ÷[1÷（1.6-1.599）]，
= $\text{[math]}$ ÷[1÷0.001]，
= $\text{[math]}$ ÷1000，
= $\text{[math]}$ ；

（2）[ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）]÷ $\text{[math]}$ ，
=[ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ]÷ $\text{[math]}$ ，
=[ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ]÷ $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（3）99× $\text{[math]}$ ，
=（98+1）× $\text{[math]}$ ，
=98× $\text{[math]}$ +1× $\text{[math]}$ ，
=97+ $\text{[math]}$ ，
=97 $\text{[math]}$ ；

（4）1- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=1-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）+（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）-（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）-…-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ -…- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的除法；
（2）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，然后算中括号里面的减法，最后算括号外的除法；
（3）先把99分解成98+1，再运用乘法分配律简算；
（4）通过观察发现这些分数有一定的特点，分子与分子、分母与分母都按一定的规律递增，并且每一个分数都能拆成两个分数相加的形式，所以我们就进行分数的拆项，拆项后，通过前后两个分数相互抵消，达到简算的目的．
点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．

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0.9÷0.45=	0.27÷3=	0.51+1.7=
0.6÷0.5=	0.125×8=	0.38×1000=
6.8-1.7=	2.4×0.2=	32.8+19=
0.56÷14=	1÷0.05=	6÷12=
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0.2×12.6×5=	8.4÷4.2=	2.4×0.5=
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3.8+1.2=	4.8÷0.3=	530+270=
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26.1-3.5-7.5=

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科目：小学数学 来源： 题型：

（表1）是由数字0，1交替构成的，（表2）是由（表1）中任选

三种形式组成的图形，并在每个小方格全部加1或减1，如此反复多次进行形成的，试问（表2）中的A格上的数字是多少？并说明理由．

1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	0
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1

表（1）

1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	A	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1

表（2）

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科目：小学数学 来源： 题型：070

2008年奥运会将在北京举行。请在这一年中挑一个你喜欢的月份，参考下面的资料，制作一张月历。

1月1日，星期二；　　2月1日，星期五；

3月1日，星期六；　　4月1日，星期二；

5月1日，星期四；　　6月1日，星期日；

7月1日，星期二；　　8月1日，星期五；

9月1日，星期一；　　10月1日，星期三；

11月1日，星期六；　　12月1日，星期一。

1．2008年是平年，还是闰年？在正确答案的旁边画“√”。

平年□　　闰年□

2．2008年每一个季度各有多少天？

第一季度有（　　）天；

第二季度有（　　）天；

第三季度有（　　）天；

第四季度有（　　）天。

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

1.23÷3= 0.8×11= 1-0.75=
1.7×0.4= 0.36÷12= 1.6+0.38=
1.2÷0.3= 0.75×4= 15×0.4=
2.14-0.9= 4×0.25= 10÷2.5=
0.4×52= 1.6×0.4= 9.6÷6=
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7.6÷3.8= 92÷2.3= 9.6-1.6=
7.2+2.8= 2.63+0.37= 0.67+1.24=
0.3×101=
0.25×8=
16÷1.6=

26.1-3.5-7.5=

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

在一次校运动会中，参加甲组跳高的36名运动员的成绩如下：（单位：米）
  1. 15  1.10  1.05  1.10  0.90  1.10  1.20  0.80  1.10
  1. 20  1.10  1.15  1.20  0.90  1.10  0.85  1.05  0.90
  0. 95  0.85  1.10  0.95  1.15  1.10  1.05  1.00  1.00
  1. 10  0.80  1.10  1.00  0.90  0.95  1.05  1.10  1.10
（1）整理上面的数据，将表格填写完整。

成绩	0.80	0.85	0.90	0.95	1.00	1.05	1.10	1.15	1.20
人数

（2）这组数据中，众数为（），中位数为（）。
（3）这组运动员的平均成绩是（）米。

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同步练习册答案

1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	0
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1

1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	A	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1

1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	0
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1

1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	A	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1

练习册

高中

初中

小学

（1）÷[1÷（1.6-1.599）]（2）[÷-（+）]÷（3）99× （4）1-+-+-+-．

1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1
1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	0
1	0	1	0	1	0	1	0
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1	0	1	0	1	0	1	0
0	1	0	1	0	1	0	1

1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	A	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1
1	1	1	1	1	1	1	1