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    用文字叙述的形式，读出下面的算式．（5.3-1.3）×1.2+5.8．
    5.3与1.3的差，乘上1.2，再加上5.8的和是多少
    5.3与1.3的差，乘上1.2，再加上5.8的和是多少
    ．
    分析：应按运算顺序进行叙述，先说括号内5.3减1.3的差，再说与1.2的积，最后说与5.8的和．
    解答：解：（5.3-1.3）×1.2+5.8应叙述为：
    5.3与1.3的差，乘上1.2，再加上5.8的和是多少．
    故答案为：5.3与1.3的差，乘上1.2，再加上5.8的和是多少．
    点评：解答此题的关键是确定算式中的运算顺序，然后依次陈述．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算式“(3
    3
    5
    +
    2
    7
    ×2
    1
    3
    )÷2
    1
    7
    ”用文字叙述是
    3
    3
    5
    加上
    2
    7
    的2
    1
    3
    倍，所得的和除以2
    1
    7
    ，商是多少
    3
    3
    5
    加上
    2
    7
    的2
    1
    3
    倍，所得的和除以2
    1
    7
    ，商是多少
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用文字叙述下面的题目．
    （2-
    3
    5
    ）÷5+
    5
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    走一段900米长的山路，小军用了15分，小伟用了20分．分别算出他们的速度．填入表．
       路程    时间   速度
      小军   900米    15分
      小伟   900米    20分
    ①小军的速度=
    900
    900
    ÷
    15
    15
    =
    60（米/分）．
    60（米/分）．
    ．
    ②小伟的速度=
    900
    900
    ÷
    20
    20
    =
    45（米/分）．
    45（米/分）．
    ．
    ③用文字叙述是：速度=
    路程
    路程
    ÷
    时间
    时间
    ．
    也可以用比来表示路程和时间的关系：
    ④小军走的路程与时间的比是：
    60
    60
    ：
    1
    1
    ．
    ⑤小伟走的路程与时间的比是：
    45
    45
    ：
    1
    1
    ．
    ⑥两个数的比表示两个数
    相除
    相除
    ，比的前项除以后项所得的商叫做
    比值
    比值
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请用文字叙述左边的图形是如何变换成右边图形的
    写出图形A变换成图形B的过程：
    先绕O点逆时针旋转90°，再向右平移4格
    先绕O点逆时针旋转90°，再向右平移4格

    写出图形B变换成图形C的过程：
    先向右平移5格，再向上平移1格
    先向右平移5格，再向上平移1格
    ．

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