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    5．4个5也可以说成是5的4倍．

    分析 根据整数乘法的意义，4个5是5×4，也可以说成是5的4倍，据此解答．

    解答 解：4个5也可以说成是5的4倍．
    故答案为：5，4．

    点评 考查了整数乘法的意义，可以表示求几个相同加数的和是多少，也可以表示求出一个数的几倍是多少．

    练习册系列答案
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    16．根据47×14=658，直接写出下列各题的积．
    0.47×14=6.58   
    4.7×0.14=0.658
    47×0.14=6.58   
    0.47×1.4=0.658．

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    13．8000公顷=80平方千米    
    5平方千米=500公顷．

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    20．计算下列各题，能简算的要简算．
    15.58÷8.2-0.72                              
    4.536÷0.8÷14
    0.81×99+0.81                       
    2.8×3.6+1.4×2.8．

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    10．405 2631是7位数，4在百万位上，表示4个百万，5在万位上，它的计数单位是万，四舍五入到万位约是405万．

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    17．将下面各数改写成用“万”为单位的数，再按从大到小的顺序排列．
    3168 0000；14260 0000；794 0000；8860 0000．
    14260万＞8860万＞3168万＞794万．

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    14．列式计算
    （1）527减去11的差，乘12，积是多少？
    （2）175的15倍减去25的15倍，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．$\frac{17}{29}$=68÷116=51：87≈58.6%．

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