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填上“>”、“<”或“=”
0.5
 
0.95
0.06
 
0.6
8.5
 
8.6.
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答.
解答: 解:0.5<0.95;
0.06<0.6;
8.5<8.6.
故答案为:<;<;<.
点评:考查了小数的大小比较方法,以及小数数位的有关知识;注意:小数尾部加0,不改变大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题:
21+38-27     6×(35÷7)68-7×8
81÷9+16   98-(46-35)45÷(3×3)
7+2×9      68-20÷4          130-70+30.

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把下面的各数按从小到大的顺序排列起来.
8     8.08   8.088   8.808   88.08
 

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笔算:
58÷7=40÷8=70÷9=

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一头大象的体重约是5(  )
A、克B、千克C、吨

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某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么2010年入学一班的29号女同学的借书卡号是
 

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按规律填空:
6.4,3.2,1.6,
 
,0.4,
 

3.5,13.5,23.5,
 
 

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