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    如图，用同样大小的正三角形，向下逐次拼接出更大的正三角形．其中最小的三角形顶点的个数（重合的顶点只计一次）依次为：3，6，10，15，21，…这列数中的第9个是
    55
    55
    ．
    分析：观察图形，分析数列，发现规律：从第一个数开始，后面的数依次比前一个数多3、4、5、6、7、…据此规律，推出即可．
    解答：解：6-3=3；10-6=4；15-10=5；21-15=6；…
    从第一个数开始，后面的数依次比前一个数多3、4、5、6、7、…
    往下写数：3，6，10，15，21，28，36，45，55，…第9个数是55．
    答：这列数中的第9个是55．
    故答案为：55．
    点评：观察图形，分析数列，发现规律，然后利用规律解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4个同样大小的正方体摆成如图的立体图形．
    （1）从
    侧
    侧
    面看，看到的形状是．
    （2）从
    正
    正
    面看，看到的形状是．
    （3）从
    上
    上
    面看，看到的形状是．

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