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    6.4连续减去10个
     
    是0，
    4.25是
     
    的一半．
    考点：小数除法
    专题：文字叙述题
    分析：（1）根据除法的意义，用6.4除以10即可；
    （2）根据乘法的意义，用4.25×2即可．
    解答： 解：6.4÷10=0.64
    4.25×2=8.5
    故答案为：0.64、8.5．
    点评：此题主要考查了小数的加减乘除运算，注意小数点的位置．
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    1
    6
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    千克．

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    在点M东偏北30°处，就是以
     
    点为参照点，从
     
    点的正
     
    方向开始，向
     
    偏转
     
    ．

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    在□里填上能填“＜”的是（　　）
    A、
    7
    13
    □
    7
    13
    ×
    7
    5
    B、
    11
    15
    ÷
    1
    3
    □
    11
    15
    C、
    5
    6
    ×
    4
    3
    □
    5
    6
    D、圆锥体积□圆柱体积

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7分米=
    ()
    ()
    米　　3角=
    ()
    ()
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个相同的正方体拼成一个长方体，长方体表面积比原来两个正方体的表面积小
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明的身高相当于小刚的
    4
    5
    ，小明比小刚矮
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6平方米=
     
    平方分米　　  　800平方分米=
     
    平方米
    7平方米=
     
    平方分米　      500平方分米=
     
    平方米．

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