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5.2里面有
 
个1和
 
个0.1,3.6里面有
 
个0.1.
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.
解答: 解:5.2里面有5个1和2个0.1,3.6里面有36个0.1;
故答案为:5,2,36.
点评:此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

质量单位吨、千克、克,每相邻单位间的进率是1000
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求把算式写在横线内.
8÷3       15÷4      11÷2   21÷6     17÷5      10÷4
余数是2
 
;余数是3
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.9里有9个十分之一.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

五十亿四千八百万零九 写作:
 
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上合适的数.
6分米=
 
米;       
6角=
 
元;      
0.65米=
 
厘米;
2分=
 
元=
 
角;            
7角=
 
元=
 
分;
8厘米=
 
分米=
 
米;        
30平方分米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上适当的单位.
一根跳绳长2
 
.              运动场的周长是400
 

一张邮票的面积约是6
 
.      教室门高约20
 

练习本封面的面积约是2
 
.    一个大拇指指甲的面积约1
 

单人床的面积约是2
 
.         教室的占地面积为50
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

若x=2时,代数式ax3-2的值为3,当x=-2时,这个代数式的值是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

平行四边形的两组对角(  )
A、一定相等B、不一定相等
C、不能确定

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