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比较大小.
1.38×0
 
1.3           3.18×99
 
31.8×0.99
6.9×1.01
 
6.9         1.8×10
 
0.18×100
9.68×0.99
 
9.68      5.6×3.5
 
5.5×3.6.
考点:积的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.
解答: 解:1.38×0<1.3           3.18×99>31.8×0.99
6.9×1.01>6.9         1.8×10=0.18×100
9.68×0.99<9.68      5.6×3.5<5.5×3.6.
故答案为:<,>,>,=,<,<.
点评:不用计算,根据大于1或小于1判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把数量关系补充完整.
(1)一桶油用去
3
5
,正好用去12千克.这桶油重多少千克?
 
的千克数×
3
5
=
 
的千克数
(2)学校饲养组养黑兔12只,相当于白兔只数的
3
2
.白兔有多少只?
 
的只数×
3
2
=
 
的只数
(3)一批货物,运走了
5
9
,还剩240吨,这批货物原有多少吨?
 
的吨数-
 
的吨数×
 
=240.

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18和24的最大公因数是
 
,30和45的最大公因数是
 

15和9的最小公倍数是
 
,36和72的最小公倍数是
 

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某商场购物满100元返还现金10元,相当于打了
 
折.

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一个正方形的边长是
7
10
,它的周长是
 

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在横线里填上“>”“<”或“=”.
14+32÷2
 
(14+32)÷2         480÷5÷8
 
480÷(5×8)
20+56÷7
 
20×56÷7            80-60÷5
 
(80-60)÷5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
576÷4÷3;       48×7÷6;       408-305÷5;        (316+242)÷9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数.
650-143-157=
 
○(
 
 
 );  
840÷(21×8)=
 
 
 

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