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计算:
3060÷15-2.5×36
数学公式数学公式÷9+数学公式×数学公式
x-数学公式x=数学公式42:数学公式=x:数学公式

解:(1)3060÷15-2.5×36,
=204-90,
=114;

(2)()×60,
=
=10;

(3)÷9+×
=×+×
=(+)×
=1×
=

(4)x-x=
x=
=×
x=3;

(5)42:=x:
x=
=30×
x=50.
分析:(1)先算除法和乘法,再算减法,
(2)先算括号里面的,再算乘法,
(3)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律进行计算,
(4)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘求解,
(5)先根据比例的基本性质,把原式转化为x=,再根据等式的性质,在方程两边同时乘求解.
点评:本题综合考查了学生四则运算、解方程、解比例的计算能力,注意要细心.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算.
3060÷15-2.5×1.04
7
5
×
2
3
+
14
15
÷
1
9
0.16+4÷(
3
8
-
1
8
3
7
-[
19
5
-(
14
5
+
4
7
)]
3
5
÷[(
1
5
+
1
3
)÷
2
9
].

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
3060÷15-2.5×36
(
8
15
-
11
30
)×60
7
12
÷9+
1
9
×
5
12
x-
3
5
x=
6
5
42:
3
5
=x:
5
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?天柱县)脱式计算.
3060÷15-25×1.04  
2
3
×
9
5
÷
4
5
+
1
8

3
8
+
2
3
)×(
3
10
÷5)
4
9
×[
3
4
-(
7
16
-
1
4
)].

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

用递等式计算.
3060÷15-2.5×1.04
7
5
×
2
3
+
14
15
÷
1
9
0.16+4÷(
3
8
-
1
8
3
7
-[
19
5
-(
14
5
+
4
7
)]
3
5
÷[(
1
5
+
1
3
)÷
2
9
].

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