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下面图形中
 
是长方形.
考点:平面图形的分类及识别
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据长方形的特征,长方形的对边平行且相等,4个角都是直角.据此解答.
解答: 解:
在这7个图形中,只有图形②具备长方形的特征,
故答案为:②.
点评:此题考查的目的是理解掌握长方形的特征.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
2
3
x-
1
5
x=12;              
3
4
-3x=
5
8
;                   x+
1
9
x=
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两车同时从A地出发,向B地行驶.丙车与甲、乙两车同时出发,从B地向A地行驶.甲、丙两车先在途中C地迎面相遇,又过了一段时间,乙、丙两车也迎面相遇.这时丙车立即调转方向返回追甲车,丙车追上甲车时乙车刚好行驶到C地.已知甲车每小时行30千米,丙车每小时行70千米,那么乙车每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

某水果店到苹果产地收购苹果,收购价格为每千克1.2元.从产地到商店的距离是400米,运费为每千克货物每运1千米收1.5元,如果在运输及销售过程中的损耗是10%,那么商店要实现15%的利润率,零售价应是每千克多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

长、宽、高分别为50cm、40cm、60cm的长方体水箱中装有A、B两个进水管,先单独打开A管,过一段时间后打开B管,两管共同进水,如图所示的折线统计图表示进水情况. 
(1)
 
分钟后A、B两管同时进水,这时水深
 
cm.
(2)A、B两管同时进水,每分钟进水多少毫升?

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科目:小学数学 来源: 题型:

对于数a和b规定运算“※”为:a※b=a×2+b×5,那么2※(4※5)=
 

一个三角形的底是6分米,如果底增加3分米,面积就增加7.5平方分米,原来三角形的面积是
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

服装厂今年的产值比去年增产
3
4

服装厂
 
×
3
4
=
 

服装厂去年的产值×
 
=服装厂今年的产值.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一段公路原计划20天修完.实际每天比计划多修45米,提前5天完成.这段公路长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
=1
2
3
×
 
=1.2×
 
=2.

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