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    保留一位小数．
    57.4÷21
    2.18÷1.7
    0.69÷27.6．
    57.4÷21≈2.7；

    2.18÷1.7≈1.3；

    0.69÷27.6≈0.03．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个数除以0.001，就等于把这个数扩大1000倍______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个小数除0，这个式子没有意义．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    火眼金睛，辨别真伪．（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）4÷15≈小.26．______
    （2）小.555与小.5都是循环小数．______
    （的）7.564是无限小数．______
    （4）循环小数都比1大．______
    （5）4.小2小2…的循环节是“2小2”．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下题关于小数除法计算方法的叙述中，说法错误的是（　　）
    A．应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算
    B．当除数大于1时，商大于被除数；当除数小于1时，商小于被除数
    C．一个数连续除以两个小数，等于这个数除以这两个小数的积

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    小数除法的意义与整数除法的意义______，是已知______与其中一个______，求另一个______的运算．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    求出2面各题的商，再把所得的商化成百分数．
    （1）10÷2七
    （2）3.9÷52
    （3）11÷15
    （0）3.t÷0.5．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    10÷7=1.42857______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    保留一位小数．
    10.05÷32    		210÷1874.035÷2.4

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