分析 把一种水果的总质量看作单位“1”,由苹果和西瓜共占总数的$\frac{5}{6}$,可知梨占总质量的(1-$\frac{5}{6}$),根据分数乘法的意义,用总质量(240kg)乘(1-$\frac{5}{6}$)就是梨的质量;由苹果和梨共占总数的$\frac{1}{12}$,可知西瓜占总质量的(1-$\frac{1}{2}$),根据分数乘法的意义,用总质量乘(1-$\frac{1}{2}$)就是西瓜的质量;用总质量减去梨、西瓜的质量就是苹果的质量.
解答 解:240×(1-$\frac{5}{6}$)
=240×$\frac{1}{6}$
=40(kg)
240×(1-$\frac{1}{2}$)
=240×$\frac{1}{2}$
=120(kg)
240-40-120=80(kg)
答:苹果运来80千克.
点评 此题是考查分数乘法的意义及应用.求一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘它所占的分率.关键是求出梨、西瓜各占质量的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
36+79= | 15÷1%= | 9.1-1.9= | 0.72÷0.6= |
0.25×8= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$= |
1+30%= | $\frac{1}{2}$+$\frac{5}{7}$= | 0.52= | 9π= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 水的体积 | B. | 冰的体积 | ||
C. | 水比冰减少的体积 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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