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算一算,再分类.
11-6=
2+4+8=
19-5=
0+5=
11+3=
18-2-2=
9-1-3=
15-10=
(1)按得数分.(写出算式)
得数是5的:
 

得数是14的:
 

(2)按一步计算和两步计算分.(写出算式)
一步计算的:
 

两步计算的:
 

(3)按加减法分.(写出算式)
加法题:
 

减法题:
 
分析:(1)先计算出各算式的结果,再进行分类;
(2)按一步计算和两步计算进行分类,算是中有一个运算符号的,为一步计算;有两个运算符号的为两步计算,据此解答;
(3)根据运算符号“+”和“-”,进行分类.
解答:解:11-6=5
2+4+8=14
19-5=14
0+5=5
11+3=14
18-2-2=14
9-1-3=5
15-10=5.
(1)按得数分.(写出算式)
得数是5的:11-6,0+5,9-1-3,15-10;
得数是14的:2+4+8,19-5,11+3,18-2-2;
(2)按一步计算和两步计算分.(写出算式)
一步计算的:11-6,19-5,0+5,11+3,15-10;
两步计算的:2+4+8,18-2-2,9-1-3;
(3)按加减法分.(写出算式)
加法题:2+4+8,0+5,11+3;
减法题:11-6,9-1-3,15-10,19-5,18-2-2.
故答案为:11-6,0+5,9-1-3,15-10;2+4+8,19-5,11+3,18-2-2;11-6,19-5,0+5,11+3,15-10;2+4+8,18-2-2,9-1-3;2+4+8,0+5,11+3;11-6,9-1-3,15-10,19-5,18-2-2.
点评:此题考查了整数的运算、对步计算以及加、减法的认识.
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