精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
50的24倍是
 
,320是8的
 
倍.89×92的积大约是
 
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:要求50的24倍是多少,用50×24;
要求320是8的几倍,用320÷8.
把算式89×92中的89可知90,把92看作90,再进行相乘即可.
解答: 解:50×24=1200
320÷8=40
答:50的24倍是1200,320是8的40倍.
89×92
≈90×90
=8100
故答案为:1200,40,8100.
点评:求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;
求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数.
运用数的估算进行计算,把非整十的数可知整十的数进行计算即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一个牛奶盒长7厘米,宽4厘米,高12厘米,做这样一个牛奶盒需要纸板多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有一个1000位的数,它由888个1和112个0组成,这个数是否是完全平方数?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30.
(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?
(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?
(3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮球?
(4)现在队伍里还剩多少人?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子长25.12米,分别围成一个长方形、正方形和圆,围成的(  )的面积大.
A、长方形B、正方形C、圆

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

长方形的面积计算是
 
×
 
;正方形的面积计算是
 
×
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
31×51=11×29=25×4=
51×61=37×11=25×8=
41×71=11×48=125×8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在0.5,-3,+90%,12,0,-23这几个数中,正数有
 
,负数有
 
 
既不是正数也不是负数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个数乘分数,积(  )
A、一定大于这个数
B、一定小于这个数
C、分母相乘
D、不能确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案