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    将等边三角形纸片按图1所示的步骤折迭3次（如图1中的虚线是三边中点的连线），然后沿两边中点的连线剪去一角（如图2）．将剩下的纸片展开、铺平，得到的图形是（　　）
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    分析：充分利用想象法或实践操作法即可（直接想象即可得出答案或动手剪一剪）．
    解答：解：因为等边三角形是一个特殊的三角形，它的三条边相等，三个角相等，虚线是三边中点的连线，所以这样剪得话，右边相邻的三个小三角形的三个角同时被剪去了一个小角，而左边的一个小三角形被剪去了上边的一个小角，所以展开再铺开，就是A．
    故选：A．
    点评：解题的关键是搞清楚等边三角形的特性，在想象或实际操作的基础上完成．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将等边三角形纸片按图1所示步骤折叠3次（图1中的虚线是三边的中点的连线），然后沿两边的重点的边减去一角（如图2）．

    将剩下的纸片展开、平铺，得到的图形是
    A
    A

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将等边三角形纸片按如图所示步骤折叠3次（图1中的虚线是三边中点的连线），然后沿过两边的中点的直线剪去一角（如图2）．

    将剩下的纸片展开，平铺，得到的图形是
    丁
    丁
    ．

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