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    以下（　　）中的“比”和我们所学习的数学中的比的意义不同．
    分析：根据比的意义知道，两个数相除又叫做两个数的比．
    解答：解：A，篮球比赛场上的比分是5：3表示两个对比赛的情况，不能表示两个数相除的关系；
    所以此比与我们所学习的数学中的比的意义不同；
    B、C、D都表示了两个数相除的关系，符合比的意义；
    故选：A．
    点评：此题主要考查了比的意义，即两个数相除又叫做两个数的比．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以下说法中错误的有（　　）
    ①分数的分子和分母都加同一个数（零除外）分数的大小不变．
    ②一种商品，先涨价5%，后又降价5%，所以又回到了原价．
    ③甲数的
    3
    5
    和乙数的
    3
    4
    相等，甲、乙两数的比是5：4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?巴中）根据我国《国旗法》规定，我国国旗的长与宽的比为3：2．以下选项中，（　　）规格的国旗不符合标准．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据我国《国旗法》规定，国旗的长与宽的比为3：2，以下几种规格的国旗中，（　　）不符合标准．
     

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    科目：小学数学 来源：单元测试AB卷　五年级数学（下） 题型：022

    如图是小丽上学期五门功课期末考试成绩的条形统计图，看图回答问题．

    (1)图中每格代表多少分？

    (2)哪门功课的分数最高？哪门功课的分数最低？

    (3)数学比美术高多少分？

    (4)五门功课的平均分是多少？

    (5)如果平均分90分以上为优秀，80－89分为良好，60－79分为达标，60分以下为待达标，小丽成绩属于(　　)类．

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